Modalidad: Escolarizada
Duración: 8 Semestres
RVOE: 2002129 Florida/ 2022154 C.S./ 20081866 Norte
Total de Créditos: 336
Antecedentes Acádemicos de Ingreso: Bachillerato o Equivalente

Perfil de Ingreso
  • Mostrar interés por las ciencias sociales y contar con conocimientos básicos en ciencias naturales y exactas.
  • Capacidad de observación.
  • Razonamiento lógico.
  • Tener buenos hábitos de estudio.
  • Disposición para el trabajo metódico, interdisciplinario y científico.
  • Disposición para ayudar y servir a sus semejantes.
  • Preocupación por el impacto ético de su actividad profesional.
  • Interés por las ciencias de la salud.
  • Interés por trabajar de manera independiente.
Materias Optativas
  • Reclutamiento y selección de personal
  • Comportamiento humano en la organización
  • Nociones de psicofarmacología
  • Trastornos de inicio de la niñez y de la adolescencia
  • Estimulación temprana
  • Necesidades educativas especiales
  • Capacitación y adiestramiento de personal
  • Desarrollo organizacional
  • Conductas adictivas
  • Conductas impulsivas y de violencia
  • Métodos y modelos de evaluación
  • Tecnología educativa
  • Ambiente y trabajo
  • Consultoría organizacional
  • Estrés y trastornos psicofisiológicos asociados
  • Trastornos de ansiedad
  • Nuevas tecnologías de la información aplicadas a la educación
  • Orientación educativa y vocacional
  • Psicología y mercadotecnia
  • Administración de pequeñas y medianas empresas
  • Trastornos del estado de ánimo
  • Trastornos de la personalidad
  • Diseño y evaluación curricular
  • Planeación estratégica y gestión de programas
Perfil de Egreso
  • Diagnosticar trastornos y estrategias de intervención.
  • Conocer los procedimientos para el reclutamiento, selección, e inducción de personal.
  • Diseñar los programas de capacitación de recursos humanos.
  • Conocer las estrategias básicas para la enseñanza con base en el enfoque constructivista.
  • Elaborar estrategias e instrumentos de evaluación para el diagnóstico de las conductas impulsivas y violentas.
  • Diagnosticar los trastornos de ansiedad, ánimo y personalidad, y los instrumentos de evaluación que corresponden a su tratamiento.

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